Buena noches compañeros!
Investigando por la red sobre el tema de los nuevos roles del profesor y el alumno, tratado esta semana en clase, he encontrado diferentes presentaciones y documentos que nos pueden ser de ayuda a la hora de estudiar dicho tema.
Presentación: Educación 2.0: Las Tics y el Nuevo Paradigma Educativo
Presentación: Rol del Docente y el Alumno ante las TIC
Documento sobre innovación educativa, “Nuevo 'rol' y paradigmas del Aprendizaje, en una Sociedad Global en RED y Compleja"
El rol del maestro y de la maestra en la educación tradicional es la de un
transmisor de conocimientos, pero, con la creación de las redes de información y comunicación con que contamos actualmente este método es cuestionado y
rechazado por los alumnos. Estas redes les han permitido comparar la información dada por el maestro o la
maestra, incluso son capaces de formarse ideas propias y bien fundamentadas
sobre un tema sin nunca haber conversado del mismo con el docente.
En este contexto el docente pasa a ser una fuente más de
información, en adición a las que los alumnos ya tienen a un clic de distancia.
Pero esta realidad, más que angustiar al magisterio, debería ser un estimulo
para redescubrir su rol en los procesos educativos.
A los docentes se le propone ser orientadores, organizadores, guías, inspiradores,
estrategas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. A los alumnos se les demanda ser autónomos, críticos, capaces de trabajar en equipo y de
completar proyectos con algún valor social, a la vez que tienen derecho a
participar en la planificación de sus aprendizajes, un rol que era exclusivo del
docente.
